Ankieta dla uczniów

Ankieta dla uczniów

Jesteśmy zespołem badawczym w Instytucie Politologii Uniwersytetu Wrocławskiego, który prowadzi badania nad zjawiskiem polaryzacji politycznej wśród młodzieży. Prosimy Cię o wypełnienie ankiety (link poniżej), przy czym informujemy, iż badanie jest […]

Dni Otwarte 2018 – fotorelacja

Dni Otwarte 2018 – fotorelacja

Dni Otwarte to niemal święto szkoły. Z przyjemnością 13 i 14 kwietnia otworzyliśmy szeroko drzwi do naszego Technikum, a tłumy gimnazjalistów i ich rodziców oraz opiekunów, miały okazję zobaczyć nas […]

Dni Otwarte w Technikum nr 15

Dni Otwarte w Technikum nr 15

Drodzy gimnazjaliści! Serdecznie zapraszamy Was do odwiedzin naszego Technikum – w dniach 13-14 kwietnia organizujemy dla Was Dni Otwarte. Będzie to okazja do zajrzenia do pracowni zawodowych i sal dydaktycznych, […]

Woda dla natury

Woda dla natury

22 marca to Światowy Dzień Wody. Woda dla natury – to tytuł cyklu warsztatów na Wydziale Inżynierii Kształtowania Środowiska i Geodezji Uniwersytetu Przyrodniczego, w których miały okazję wziąć udział klasy […]

Wizyta 3TA w Instytucie Inżynierii Rolniczej

Wizyta 3TA w Instytucie Inżynierii Rolniczej

W laboratoriach Instytutu Inżynierii Rolniczej Wydziału Przyrodniczo-Technologicznego Uniwersytetu Przyrodniczego zawsze czekają na uczniów technika ochrony środowiska niespodzianki! Tym razem celem zajęć było poznanie właściwości fizycznych paliw wykonanych z różnych form […]

III edycja konkursu “Wroclove Photo”

III edycja konkursu “Wroclove Photo”

Serdecznie zapraszamy uczniów do udziału w Międzyszkolnym Konkursie językowo-fotograficznym dla wrocławskich gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych Wroclove Photo. Poniżej udostępniamy regulamin oraz kartę zgłoszeniową. Czekamy na Wasze prace 🙂

Cyberprzemoc – spotkanie dla rodziców

Cyberprzemoc – spotkanie dla rodziców

Drodzy rodzice, nasi szkolni pedagodzy zapraszają Was serdecznie na spotkanie dotyczące zagrożeń związanych z przestrzenią wirtualną w zakresie zachowań cyberprzemocowych. Zapraszamy na prelekcję pt.: Jak chronić młodzież w przestrzeni wirtualnej […]